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菲律宾大学有几个校区

中国近现代新闻出版博物馆与SUMG·新华文创合力打造的“AR数字探寻龟兹文化遗产之美”数字导览体验,将龟兹石窟过往重要的研究成果以更加通俗、趣味、沉浸地方式科普给大众,重现了龟兹民俗服饰、文化故事及古乐器、乐舞艺术内容,让文化遗产“立体重现”,帮助观众更深刻地理解壁画背后的故事和深层次的文化内涵。未来双方将继续探索结合多样化的科技媒体手段,策划和开展各类创新文化活动,通过技术与文化的完美结合,传承和弘扬中华优秀传统文化,谱写新时代文化传播的新篇章。菲律宾大学有几个校区

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菲律宾大学有几个校区各级文物行政主管部门要加强指导,科学评估场馆承载量,创新举措,通过多种方式提高观众参观博物馆便利化水平。经评估无需通过预约机制实现分流、错峰的场馆应取消预约;如确需预约的,应结合实际优化预约机制,加强精细化管理,尽可能简化预约程序,并通过保留人工窗口、电话预约等方式,为中小学生、老年人、残疾人以及运用智能设备困难人群提供预约服务。要优化安检和核验流程,缩短观众排队等候时间,增设防暑设备和必要防暑药品、饮品,切实做好观众和一线工作人员防暑降暑工作。要将外籍人员所持有效证件纳入预约认可使用的身份证件范围,完善外籍人员支付方式,开发多语种预约渠道、导览服务,提升外籍人员参观便利化水平。菲律宾大学有几个校区

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本次数字导览体验包括3个石窟共53个壁画复原点位,基于SLAM空间定位、AR图像跟踪、百万级AR云识别、3D场景展陈等技术,结合复原重绘、虚拟建模、动画模拟等多种手段,对石窟进行数字化重建和演绎,重现龟兹民俗服饰、文化故事及乐舞艺术内容,让文化遗产“立体重现”, 帮助观众更深刻地理解壁画背后的故事和深层次的文化内涵。游览结束还能与AR贴纸进行合照留念,享受数智的力量,更沉浸式地“走入”龟兹文化艺术的故事当中。《菲律宾大学有几个校区》

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